Blogg

Christian Stenevi började på TicTac för två år sedan som omvärldsbevakare och manusförfattare. Idag fungerar han som mentor och funderar över vad som gjorde hans farfar till en så omtyckt lärare.

-       Jag skämtar ganska mycket men lärarrollen tar jag på stort allvar, säger Christian och menar att konsten att lära ut kräver ett stort mått fantasi.

Christian fungerar som mentor och utbildare på flera olika sätt och testas ständigt i de utmaningar som de varierande miljöerna erbjuder. Som mentor för de nya manusförfattarna gäller det att göra övergången från nyanställd till självgående så smidig som möjligt. Då handlar det om att bygga en kunskapsbas som den nyanställda kan använda sig fritt utav, att förklara sammanhang och att bekräfta den roll som den nyanställda ska fungera i. Men Christian jobbar även som utbildare för kunder (kolla in utbudet av Christians workshops här) som vill lära sig mer om något speciellt program eller verktyg. Därtill fungerar han som idéutvecklare och har ofta en central roll när ett problem blivit så komplicerat att det krävs en helt ny lösning.

-       Jag pratade med en vän från Amerika förra veckan och han frågade vad jag gjorde. Till slut kom jag fram till att jag är en Business Developer.

Christian skrattar lite men lägger snabbt till att han inte bryr sig om titlar. Och jag tror honom, för när jag frågar om framtidens former för lärande så tänds något till och den svala ironin försvinner och ersätts av en genuin glöd.

-       Jag tror nästa stora grej handlar om att hitta bättre former för att arbeta i grupp så att den sociala dimensionen förstärks.

Christian beskriver ett sätt att samarbeta där prestige läggs åt sidan för att verkligen dra nytta av den sammantagna kunskapen i gruppen.

-       Tänk att få växa genom den kunskap som finns tillgänglig inom gruppen istället för att tillgodogöra dig ny information ensam. Du kommer att utvecklas till helt nya höjder genom det samspelet.

Han menar att detsamma gäller digitalt lärande. Även där måste den sociala dimensionen utökas för att stimulera hjärnan på ett sådant sätt att teori effektivt kan omvandlas till praktik.

-       För kunskap som inte används sorterar vi bort, menar Christian och säger att lärande ytterst sett omfattar allt ifrån psykologi, historia, filosofi, politik, ekonomi och språk. Och då har jag inte ens nämnt pedagogik!

Vill du läsa mer om Christans tankar om socialt lärande? Klicka här!